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促进交叉学科研究是世界高水平研究型大学的共同发展趋势与重要发展策略。近年来，随着我国高校“双一流”建设深化推进，国家政策层面对高校开展交叉学科研究的重视程度不断提升。
10年来，学校获国家级教学成果奖22项，其中，一等奖3项；浙大学子在“互联网+”大学生创新创业大赛中获总冠军2次、金奖总数在全国名列前茅，在数学建模、机器人足球世界杯等重大国际赛事上屡获殊荣。
三位“老师”寄语学生，要树立人生远大志向和目标，夯实基础，刻苦学习，大力弘扬工匠精神，为打造技能强国贡献青春力量。
香港中文大学11日与浙江大学举行合作会议，并成立“浙江大学─香港中文大学数字经济联合研究中心”，旨在共同推动数字经济领域及相关交叉学科的发展与创新突破。
《指南》包括建立学生欺凌防控工作机制,成立学生欺凌治理委员会,定期开展防欺凌教育、欺凌调查,能够客观认定、及时有效处置学生欺凌事件等内容。
最近，有媒体证实，中国人民大学将退出国际大学排名。此外，南京大学校方曾明确，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标。兰州大学也对外表示，未参加过泰晤士高等教育世界大学排名。
高校是科技伦理管理的重要主体，也是科技伦理教育的重要阵地，肩负着教育青年学生树立正确科技伦理意识、完善科技伦理人才培养机制、培养高素质与专业化科技伦理人才队伍的重要使命。
上海交通大学医学院学生寝室楼临时党总支举行线上党课，2020年曾驰援武汉的瑞金医院副院长陈尔真、毕宇芳恳切地和年轻的医学生们交流战疫感悟。
走在云南省红河哈尼族彝族自治州建水县紫陶园区的亭台水榭间，远观林木掩映，走近别有洞天，古朴的建筑群里，藏着一个现代化实验室：分光光度计、马弗炉、磁力搅拌器……各式实验器械排列其间。
日前，北京语言大学中文周系列活动圆满落幕。据悉，在中文周期间，陆续举办了国际中文教育高端论坛、“致青春·向未来——北语中外青年话冬奥 共叙母校情意浓”分享交流会及“中文之夜”等活动。
