在2025年6月25日全国低碳日悉，由广东省节能协会指导、中山健康用水科普馆承办的 “全国低碳日--物理清洗践行低碳生活”科普活动于中山市小榄镇启动。作为落实《粤港澳大湾区发展规划纲要》中“共建绿色低碳湾区”要求的重要实践，活动通过院士科普、儿童实验、户外实践三维联动，探索低碳技术普惠化新路径。
让绿色技术走进民生场景
活动现场，中国科学院水生生物研究所刘永定院士通过生动的语言，趣味问答的方式向小朋友们普及石化洗涤剂与低碳生活的小知识。旨在“推广物理清洗技术，是对国家‘十四五’循环经济发展规划中‘源头减量’要求的积极响应。减少一瓶洗洁精的使用，相当于为江河减少1000升污染水体的治理成本。”
健康用水科普馆负责人徐小月博士表示，此次活动聚焦 “双碳”目标下的民生痛点：“石化洗涤剂污染占生活水污染源的37%，而物理清洗技术可将家庭碳排放降低15%。此次活动的目的是希望更多人能够参与到环境保护，低碳生活的行列中来，共同为“双碳”政策实施提供活力。
从实验室到幼儿园的低碳教育链
在健康用水科普馆内，中山市小榄镇竹源幼儿园的孩子们通过 “一测一演” 深度参与：
“阴离子残留检测”实验：用试剂对比物理清洗与化学清洗的餐具残留，直观验证化学洗涤剂的餐具残留，让小朋友们通过摸和闻的方式，感受物理清洗的魅力。
“纳米气泡清洁术”互动：通过与国家纳米科学中心王奇博士互动，亲身体验使用纯物理技术将餐盘油污清理干净，从油污涂抹到最后清洗效果展示，理解纳米气泡技术与免清洗剂餐具高效清洗技结合的技术革新，在孩子们心里种下小小的科学种子。
“趣味知识问答”解说：通过生活中常见环境保护问题的表达，让小朋友深度参与，引导小朋友们回答生活中的小问题，进一步加深“减碳”在小朋友心中的印象。
构建知行合一教育生态
从科普课堂嫁接到户外实践活动，引导小朋友们使用一次性纸杯、纸壳与超轻黏土共同完成摆件等饰品，为小朋友建立知识与行为的生态链条。
此次活动不仅是科普实践，更是国家绿色治理的微观映象，物理清洗技术的突破与革新，从实验室走向幼儿园，搭建知行合一的生态建设文明路径，推动民生向绿色清洗转型，培育下一代生态公民。从“科普一场活动”升级为“技术革新-知识推广-构建低碳教育”的绿色生态闭环。
注：
1、石化洗涤剂占生活水污染源37%
原始依据摘自《中国洗涤用品工业协会2023年度报告》第5章「环境影响」引用生态环境部华南环科所数据：
“生活污水中阴离子表面活性剂（LAS）负荷占比达34.2%-39.7%，主要源于洗涤剂残留”
（注：LAS是石化洗涤剂主要成分，该数据覆盖大湾区12个城市污水处理厂进水样本）
2、物理清洗降低家庭碳排放15%
原始依据：生命周期评估（LCA）研究
《家庭清洁方式碳足迹比较》（中科院城环所，2025）测算结果：
（图片由黄雅芳提供）
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